Descrição:
Projeto de educação ambiental voltado para adolescentes, estudantes da rede pública de ensino, sobretudo em áreas mais carentes, que padecem de “ecoansiedade” decorrente da maneira alarmante de difusão de notícias e da carência de acesso a dados e informações seguras no âmbito familiar, social e educacional, sobre as mudanças climáticas. Valer-se-á da estrutura dos setores da educação e da saúde, criada por políticas públicas federais a saber: Política Nacional de Atenção Psicossocial nas Comunidades Escolares (Lei 14.819/2024), Programa de Saúde na Escola – PSE – (Lei 6.286/2007). Além disso, o projeto será gestado para aplicação no contexto de iniciativas existentes das Secretarias de Estado da Educação e da Saúde do DF, no Programa de Saúde Mental dos Estudantes.

Secas, inundações, ondas de calor, terremotos, o avanço de ondas do mar e outros fenômenos advindos das mudanças climáticas ao gerarem medo, preocupação com o futuro, impotência, tristeza, estresse, angústia, como impacto psicológico, fizeram eclodir outra forma de ansiedade, principalmente entre adolescentes com menos acesso à informações seguras: a “ecoansiedade” ou “ansiedade climática”. Corresponde à preocupante sofrimento mental que pode ser amenizado com a educação ambiental, principalmente em escolas públicas.